English Asset
A0 · 句子世界
今天只向前一点

今天学会一点,五年后的你就多一条路。

不用喜欢英语。把它学成你的长期筹码。

当前阶段进度0%
0XP
0完成课程
0稳定掌握
0连续天数

今天的主线

课程
固定路线

从零到 IELTS

先能力,后考试
A0
句子世界 · 16 个学习位置

从 be 动词、疑问与否定开始,建立基础词汇、听力、语序和主动造句能力。

A1
日常英语 · 约 20–24 课

用词块、短对话和短文本处理工作、生活、购物、交通与计划。

A2
短篇能力 · 约 24–30 课

进入 1–2 分钟听力、250–450 词阅读和 80–120 词段落表达。

B1
篇章能力 · 约 28–36 个单元

理解较长材料,连续叙述、解释观点,并用原因和例子展开表达。

B2
IELTS 能力桥梁

训练自然语速、长阅读、学术词汇、同义改写、观点与论证,不提前背考试模板。

IELTS
Foundation → Target 6.5

先诊断,再系统训练听力、阅读、写作和可选口语模式;分数只给合理估算区间。

A0 · 第 1 单元

完成后顺序解锁

03 · 人称与物主关系

待制作

I / you / he / she / it / we / they,以及 my / your / his / her / our / their。

04 · 指示词、a / an 与复数

待制作

this / that / these / those,配合基础名词使用。

05 · there is / there are 与位置

待制作

使用 in、on、under、next to、near 描述某处有什么。

06 · have / has

待制作

用家庭、物品和宠物表达拥有关系。

07 · 一般现在时基础

待制作

I work. · You live here. · We like coffee.

08 · 第三人称单数

待制作

She works. · He likes coffee.

09 · do / does 与否定

待制作

提问和否定,并解决 does 后面使用动词原形。

10 · can / can't

待制作

表达能力、简单请求和许可。

11 · 现在进行时

待制作

描述 now、today、right now 正在发生的事。

12 · 数量基础

待制作

some、any、much、many、a lot of,不堆术语。

13 · 时间、日期与频率

待制作

把已经学过的句型放进真实时间表达。

14 · 基础生活场景

待制作

工作、出行、消费与日常安排的极短对话。

15 · A0 综合复习

待制作

用陌生组合迁移词汇、听力、语序、疑问和否定。

16 · A0 Checkpoint

待制作

使用没见过的材料,分别检测课程完成度与能力掌握度。

每日复习
待复习 0 项
小测
已学内容
1 / 5 题

She ___ a student.

我的
学习系统

目标路线

A0 → A1 → A2 → B1 → B2 Bridge → IELTS。当前先练真实能力,不提前背考试套路。

长期目标:具备准备 IELTS 6.5 的综合能力
最终分数取决于真实考试表现,App 内只提供合理估算区间。

课程完成 ≠ 稳定掌握

课程进度记录你学到哪里;稳定掌握还需要经过主动提取、延迟复习和陌生题迁移。学完一课不会被直接包装成“已经完全会了”。

每日提醒

部署到 HTTPS 并添加到 iPhone 主屏幕后,可开启真正的系统推送。

提醒时间
系统通知

学习材料不是随机生成

正式课程按 CEFR 能力路线设计;每日闯关只从“已学内容 + 到期复习内容”里抽题。词汇优先高频词块,再加入工作、生活和未来职业英语。

先认识本课会用到的词
第 1 课 · am / is / are
XP +1
今日开门题
🔥 0
1 / 3 关 · 约 60 秒

先过三关,再进今天的课程。

I ___ tired.

今天已经启动。

不用学很多。别让今天归零。